你在课堂上翻阅课本时，举手提问以便更深入地理解知识点；长期的善良与积累使你感到幸福的满足。五个学生即将离开学校，开启新的人生旅程；一行南飞的新雁来到了简陋的住所。面对涉嫌偷窃的指控，你可以直言不讳地陈述事实；关爱子女的感情之深，岂能轻易表达清楚？我要告诉你们的是，要努力坚定自己的信念，有朝一日，如同月亮中的丹桂树一般茁壮成长。

注释： 1. 横经叉手：形容读书时的认真态度。 2. 积善：积累善行。 3. 庆有余：指积累的善行会带来好运。 4. 小雏：指年幼的学子。 5. 学院：指学堂或书院。 6. 一行新雁：指一群南飞的大雁。 7. 攘羊：即攘羊触藩，意指争名利而触犯他人。 8. 告罪：道歉。 9. 直：正直、公正。 10. 舐犊牵情：比喻父母对子女的爱护之情。 11. 理岂虚：道理并非虚假。 12. 立身：指树立自身品德修养。 13. 苦志：立下坚定的志向。 14. 月中丹桂：指代科举及第。 15. 扶疎：树木枝叶繁茂的样子。

《贻诸学童》是一首勉励学生勤奋向学的诗。刘兼借五只离巢的小鸟和新雁的意象，生动地描绘出学童们离开学校、即将踏上人生新征程的景象。同时，通过“月中丹桂自扶踈”一句，诗人鼓励学童们在面对生活中的困境时，要坚定信念、发愤图强，最终必定能够如月中丹桂一般茁壮成长。整首诗语言质朴，情感真挚，具有很强的教育意义和艺术感染力。

《贻诸学童》是唐朝诗人刘兼创作的一首五言诗。这首诗的创作时间约为公元9世纪末至10世纪初，正值晚唐时期。 在这段时间里，刘兼的人生经历颇为丰富。他曾历任县令、尚书郎等官职，后因故被贬为道士。尽管如此，他始终保持着对文学的热爱和执着。在诗歌创作上，他以独特的视角描绘了自然景象和人文风情，赢得了广泛的赞誉。 晚唐时期，社会矛盾激化，政治腐败严重，民生疾苦加剧。然而，在这样的时代背景下，刘兼却能够保持一颗淡泊宁静的心，专注于学问和文艺的修养。他的诗歌作品，往往寓含着深深的哲理和智慧，给人以启迪和感悟。 总的来说，刘兼的《贻诸学童》是他在这个特殊时期的结晶之作。在这首诗中，他不仅展示了自身的才情横溢，还体现了身处困境仍坚定信念的精神风貌。