注释： 1. 曹参使驲：指曹参驿站。曹参，西汉开国功臣，官至丞相；使驲，驿站。 2. 过门掉臂不入室：形容不踏入房间。掉臂，摆动手臂。 3. 宅舍空荒转颓漏：住宅荒废，逐渐破损。 4. 鞅掌：手心向上，形容侍奉尊贵之人时的恭敬态度。 5. 怫鬰：忧郁，不高兴。 6. 庄周齐物论：庄子主张万物平等，但实际言辞超越常规。 7. 松柏受正命：意指正当的寿终。 8. 舜何人哉尽伦匹：舜是何等人，能尽天伦之理。舜，中国古代传说中的圣君；伦匹，伦理道德。 9. 萍实浮沉江汉远：比喻漂泊不定的生活。萍实，浮萍果实；江汉，长江和汉江。 10. 剑气腾掷牛斗出：形容勇气非凡。剑气，剑的光芒；牛斗，牵牛星与北斗星。 11. 招徕凤麟已悠缓：招揽人才已经变得艰难。凤麟，比喻贤才；悠缓，缓慢，困难。 12. 琢磨圭璧强坚密：培养优秀人才使之更加坚强完善。琢磨，锻炼；圭璧，玉石；坚密，坚硬紧密。 13. 檐擎自贵竭人力：形容过分依赖人为之力。檐擎，房檐；自贵，自认为珍贵；竭人力，用尽人的力量。 14. 起倒相因废天质：强调自然与人为之间的关系。起倒，反复无常；相因，互相依靠；废天质，舍弃天然的品质。 15. 古今问学满天下：指自古以来学者众多。问学，求学；满天下，遍布全国。 16. 分寸毫厘难细诘：学问之道难以精确把握。分寸，尺度；毫厘，细微之处；细诘，仔细询问。

《超然堂》是一首描绘诗人精神世界和对事物独到看法的诗歌。诗中，作者通过描述“晨兴诣曹参使驲，传呼趋庭头颈屈”的场景，表达了自己在现实生活中奔波劳碌的状态。然而，尽管生活忙碌，他依然坚守着自己的信念和理想，如同“过门掉臂不入室”所示。 接下来，诗人在“宅舍空荒转颓漏，驺仆蓝缕常寒乞”中描绘了生活困苦的场景，但这并未使他丧失信心。他认为这并非真正的超然境界，只是在短暂的时间中感到压抑。他尊重庄周的齐物论，但却认为这种观念过于广泛，有时会违背常理。他相信松柏能承受得住压力，而舜则是他的榜样。 之后，诗人在“萍实浮沉江汉远，剑气腾掷牛斗出”中提到，要像培育凤凰和麒麟一样培养人才，要像打磨玉石一样磨练自己。同时，他也批判了那些过分依赖人力，忽略自然天赋的做法。他认为，当今世上学问众多，但要想深入了解却是极其困难的。因此，他常常保持警惕，观察世事，心中默默反思。 最后，诗人用“今朝幸续省仓米，且以糜煎饱时日”作为结尾，表达了在目前艰难的生活中，能吃饱饭就已经是一种幸运，借此提醒人们要学会珍惜当下，活在当下。

《超然堂》是南宋诗人叶适所作。这首诗的创作时间大致在公元1150年至1223年之间，即南宋中期。在这段时间里，叶适经历了许多人生波折，他的生活、情感和思想都在诗歌中得到深刻的反映。 当时的南宋正处于外部威胁与内部矛盾并存的时期。一方面，北方的金国对南宋的统治造成了巨大的压力，另一方面，国内的官僚腐败和政治斗争也使得国家局势动荡不安。在这样的背景下，叶适作为一位有远见的文人，对社会现实有着敏锐的洞察力，对国家的未来充满了忧虑。 《超然堂》这首诗歌正是表达了叶适在这种时代背景下的心境。诗中以“超然”为主题，表现了诗人试图摆脱世俗纷扰，追求心灵宁静的精神境界。同时，诗中也透露出作者对国家命运的关切，以及对个人在社会中的责任和担当的思考。