点点墨迹深浅相宜，个个圆润如绿萍般。 不同于榆钱铺满白色的地面，也不逊色于荷叶点缀溪水的绿意。 这些诗句如同春天的工艺品般精巧，犹如春雨滋润后的成熟。 诗人描绘的意境美好如画，不妨多积累一些，让它们充满整个庭院。

1. 黛：古代女子用来画眉的青黑色颜料。这里借指荷叶。 2. 榆钱：榆树果实，俗称榆荚或榆钱。 3. 铺砌：铺设。 4. 饶：超过。 5. 陶镕：制作陶器的方法。这里比喻荷叶的生长过程。 6. 磨多：形容荷叶繁茂的样子。 7. 雨夜零：雨水滴落在荷叶上的景象。 8. 好与诗人买风月：意思是荷叶、荷花的美可以为诗人提供创作的灵感。 9. 何妨：不妨，表示可以接受的意思。

《萍》这首诗描绘了绿色浮萍的生机盎然之景，表达了作者对自然界的赞美之情。首先，诗人以“斑斑染黛色差匀”来形容萍的颜色，强调了其深浅不一的绿色，生动形象地展示了萍的斑驳美感。接着，通过比喻将萍比作“个个微圆类绿萍”的物体，突出了萍的形态特征。然后，通过对比手法，将萍与榆钱、荷叶进行比较，突显了萍的独特之美。在描述萍的生长过程中，诗人运用拟人化的修辞手法，赋予了萍生命力和活力。最后，诗人表示愿意收集这些萍，将其堆积在庭院中，借以营造一种宁静致远的诗境，同时也透露出作者对自然的热爱之情。整首诗语言优美，意境悠远，展现了诗人对自然景观的独特见解和深厚情感。

《萍》这首诗的作者是赵企，创作于北宋时期。这个时期，赵企正值青年，对未来充满憧憬和期待。他怀揣着远大抱负，希望通过科举考试实现自己的理想。然而，现实的残酷让他在官场中屡遭挫折，这使他深感疲惫和无奈。 在这个时期，北宋王朝正处于繁荣与衰败的交替阶段。一方面，经济、文化发展迅速，人民生活相对安定；另一方面，官僚腐败严重，社会矛盾日益激化。在这种背景下，许多知识分子纷纷投身于文学创作，以求表达内心的感受和对现实的关注。赵企正是其中的一员。 《萍》这首诗表达了作者对人生的感慨和对命运的无奈。他认为自己的人生就像浮萍一样，随波逐流，无法掌控。这种观点反映了他对现实的不满和对理想的追求。同时，这首诗也反映了北宋时期知识分子普遍面临的精神困境和生活压力。