这些年在东观阅览了许多全书，天命赐予我与此书文的缘分就此安居。 镜中看到自己一根白发都没有，家门口十里外有黄色的淤积。 着手写文章已经没有多余的情感，在如今这时代人们依然悠然自得。 何时能在这附近搭建一处茅屋，不时敲响大门去探访一下我的那些潜虚的朋友们。

1. 莫年：晚年。 2. 东观：指汉代宫中藏书阁。这里借指李磐庵文授的学识渊博。 3. 天畀：天赐，天给予。 4. 斯文：此处指李磐庵文授。 5. 镜里一茎无白发：形容诗人自己的头发虽然稀疏但还没有变白，意指年龄尚大，但精神状态很好。 6. 黄淤：黄色的淤积物，这里可能指的是河水泛滥造成的泥沙淤积。 7. 无余蕴：指李磐庵文授的文章写得很好，没有任何多余的东西。 8. 安得把茅邻近住：希望能和李磐庵文授做邻居，表示对对方的尊重和敬仰。 9. 打门：敲门。 10. 潜虚：可能是指一种学问或者道理，诗人想要通过请教对方来了解更多。

这首诗是诗人赠送给友人李磐庵的一篇赞美诗。诗人首先提到友人的学问之深厚，“莫年东观有全书”意味着友人在晚年仍然致力于学术研究，广泛涉猎各种书籍。接着诗人又以“天畀斯文合定居”来形容友人的才学之高，认为这是天赐的文采，让友人得以在这个领域安定下来。 接下来的诗句中，诗人通过描绘友人的外貌和生活环境来展现他的形象。“镜里一茎无白发”和“门前十里有黄淤”两句暗示了友人的年轻心态和他所生活的宁静乡村。在诗人眼中，友人的文章不仅深厚，而且富有内涵，“文章入手无余蕴”表达了诗人对友人文学才华的极高赞誉。而“人物于今固自如”则是对友人品行的高度肯定，认为他在如今的社会环境中依然能保持自己的品格。 最后，诗人表达了自己与友人相邻而居的愿望，希望能常常去拜访他，共同探讨学问。这样的结尾，既展现了诗人对友人的敬仰之情，也表达了他们之间深厚的友谊。整首诗以诗人的独特视角，通过对友人学问、人品以及生活环境的赞美，展示了友人的优秀品质和高尚人格。

《赠李磐庵文授》这首古诗出自宋代诗人释宝昙之手。释宝昙（生卒年不详），号北涧居士，字嗣宗，世称“莲峰大师”，为南宋初年著名诗僧。他精通经史，擅长诗文，尤以五言诗著称。 这首诗的创作时间大约在公元1150年至1208年间，正值南宋初期。在这个时期，由于金人的入侵，北宋灭亡，南宋建立。社会动荡，人民生活困苦。释宝昙作为一位诗僧，对时代的变化有着深刻的感悟。他的诗歌反映了当时社会的现实，表达了对民生疾苦的关注和对国家兴亡的忧虑。 在释宝昙的一生中，他曾多次游历名山大川，结交文人墨客。他的足迹遍布江南各地，对当地的风土人情有深厚的了解。他的诗歌作品中，有许多描绘江南风光的诗篇，展现了江南水乡的美丽景色和丰富的人文景观。 此外，释宝昙还积极参与社会活动，关注民间疾苦。他在诗歌中表达了自己对社会现实的关切和对民生问题的思考。这些诗篇具有强烈的社会责任感，显示出诗人的人道主义精神。 总的来说，《赠李磐庵文授》这首古诗是释宝昙在其人生阅历和社会背景下创作的。这首诗既体现了诗人在个人生活上的追求，也反映了他对社会现实的关注。