在天上仙境的班级里，我们成为伙伴，共同度过美好的时光。在这里，我们像红莲一样鲜艳且独一无二。四年过去了，我们在不同的地方生活着，一直没有互相了解彼此的情况。让我托秋风给你寄去我的思念和诗歌吧。

1. 碧落：指天空。这里可以理解为京城。 2. 班：朝班的行列。这里可以理解为朝廷。 3. 红莲幕：指高级的官署或幕府。红莲在这里是比喻手法，将幕府比作红莲花。 4. 栖迟：停留，休息。这里可以理解为工作、生活。 5. 四年两地：意指作者和黄先生在四年间分隔两地，没有互相了解对方的情况。 6. 消息：音信，信息。 7. 好倩：希望，恳求。倩，请求。 8. 西风：秋风。在古诗词中，秋风常用于传递思念之情。 9. 寄诗：送诗。寄，传递。

赏析：这首诗意境深远，情感真挚。诗人通过描绘“碧落班”和“红莲幕”两个场景，表达了自己与黄先生的深厚友谊。诗人用“四年两地无消息”传达出对友情的珍视和对失联的无奈。最后，诗人希望借助西风传递自己的思念之情，使这首诗充满了浓厚的抒情色彩。

这首诗《怀帅书黄先生余时次万安先生开阁九江檄莫底》是宋代诗人陶梦桂在公元1054年创作的。 在这段时间里，陶梦桂因官场上的种种挫折和困难而感到困惑和疲惫。他一直期望能够出人头地，但在现实中却屡屡碰壁。在这样的背景下，他创作了这首抒发自己心意的诗篇。 在同一时期，北宋正面临着边疆冲突和社会矛盾的双重压力。朝廷内外党派纷争严重，文人墨客对社会现实抱有深深的忧虑和责任感。在这样的时代背景下，陶梦桂通过这首诗表达了对忠诚之士的敬仰和对国家命运的关切之情。