繁华的锦里巷子里有一座古老的中式酒馆，高高的屋檐之下显得有点破败，无人打扰它静谧的生活。此刻的岷山脚下，一座古老的亭子矗立在那里，仿佛在诉说着过去的故事。此间早已没有了燕子与麻雀的嬉戏，只剩下老树盘根错节，光滑的墙壁上还残留着昔日壁画的光彩。 那些曾经的槐花树下，而今落叶满地，让人恍惚间觉得好像是来到了一个荒废的市场。而那一抹长满青苔的古墙，早已辨认不出昔日的碑铭。看那巍峨的汉江，它载着千年之灵，将这美好的故事传承下来。

1. 锦里：地名，即锦江，位于中国四川省成都市； 2. 淹中馆：淹中，指古代山东诸城县的一个学宫； 3. 岷山：位于中国四川省北部的一座山脉； 4. 稷下亭：位于古代中国齐国首都临淄的稷下学宫附近； 5. 空梁无燕雀：描述讲堂内冷清无人； 6. 古壁有丹青：指墙壁上留有古代的壁画； 7. 槐落犹疑市：通过槐花凋落暗示季节变换； 8. 苔深不辨铭：形容苔藓滋生，以至于难以看清石刻上的文字； 9. 二千石：古代官员的一种等级，此处指的是汉代著名学者文翁； 10. 江汉表遗灵：表示在江汉地区遗留有文翁的智慧和精神。

这是一首描绘古代文人墨客聚会的诗篇，诗人通过细致的描绘，为读者呈现出一幅生动的画卷。诗中的“锦里淹中馆，岷山稷下亭”形象地描述了文翁讲堂的地点和环境，给人以身临其境之感。而“空梁无燕雀，古壁有丹青”则表现了讲堂的古朴与韵味，让人心生敬意。接下来，诗人以“槐落犹疑市，苔深不辨铭”描绘出讲堂周边的景色，让人感到时光流逝的痕迹。最后，诗人以“良哉二千石，江汉表遗灵”表达了对文翁讲堂的美好祝愿，也传达了古人对文化传承的重视和尊重。整首诗语言优美，意境深远，令人叹服。

《文翁讲堂》是唐代著名文学家、诗人卢照邻所作的一首诗。这首诗的创作时间大约在初唐时期，当时的中国社会正处于从南北朝的分裂走向隋唐的统一。在这个时期，儒家文化逐渐复兴，教育事业得到了重视和发展。 卢照邻的人生际遇丰富而曲折。他出生于一个书香门第的家庭，从小就接受了良好的教育。然而，他的仕途并不顺利，多次受到排挤和贬谪。在政治斗争中，卢照邻渐渐对官场失去了信心，开始转向文学创作，希望用文字表达自己对世界的看法和理解。 唐朝初年，国家开始大力推行科举制度，选拔人才，使得读书人有了更多的机会进入官场。在这样的背景下，卢照邻通过对文翁讲堂的描绘，表达了对知识和教育的尊重，以及对文人墨客的敬仰之情。他希望年轻人能够珍惜学习的机会，努力提高自己的素质，为国家和社会贡献自己的力量。