能工巧匠凿石取骨，祖师神明默默不语。 利用地势高低建防挖池，材质珍贵犹如金玉。 便于携带用丝织包裹，置于书房时常擦拭。 回忆起当年一同求取功名，在太学共度了三年的时光。 不分昼夜埋头苦读，日子一天天消逝。 有时闲暇之余互相探讨学问，我们各自并无太大成就。 如今已不再勤奋努力，或许显得有些可笑，但我内心通透平静。 长时间未曾更换官帽，你并没有赐予封地。 现在我允许你辞职离去，去那安宜府待奉地方长官。 那长官真是个洒脱的人，他的文章都是出于自己心中的创意。 陈玄越追越辛苦，但你稳健厚实应该可以胜任。 随后你将负责起草公文，作为文书人员发挥所长。 千万不要去建议起草歌颂帝王的文书，也不要提出拓疆的建议。 希望你能够揭示其中的错误和正确之处，昨日提交的计划是目前最为紧迫的。 你的忠诚谏言已被四方传颂，砚啊，你并未失职。

1. 巧匠斵山取山骨：这句描绘了制砚的工艺，山骨代表砚台的材料。 2. 媪神拱手不敢惜：形容砚台材质的珍贵，表达制砚者对材料的尊重。 3. 因隆作防漥作池：这两句是对砚台形状的描述，高低起伏的形象生动。 4. 以金为声玉为质：表示砚台发出金石般的声音，质地如玉般温润。 5. 绨衣：指粗糙的衣物，这里用来形容砚台的朴素外观。 6. 乌皮：指的是书桌或几案。 7. 随计西入关：这里指参加科举考试。 8. 太学：古代国立最高学府。 9. 时来偶题千佛经：诗人在这几年间偶尔写些诗。 10. 管城帽：毛笔的别称。 11. 汤沐邑：封赏的领地。 12. 安宜宰君室：安宜是地名，宰君指地方长官。 13. 陈玄毛颖：指撰写文章的人。 14. 从兹去给上方札：意为把砚台赠给周宰。 15. 入珥螭坳笔：意指周宰运用这支砚台创作出好文章。 16. 切勿劝草封禅书：提醒周宰不要写歌颂功德的文章。 17. 亦莫上献开边策：同样不要提出开拓疆土的策略。 18. 愿君发明错与谊：希望周宰能揭示事物的错误和正义。 19. 昨奏条画今所急：之前建议的事务现在是迫切需要解决的。 20. 忠言谠论闻四方：意思是周宰发表的意见能够传遍各地。

《送砚与周宰》是南宋诗人朱翌的一首赠砚诗。在这首诗中，诗人通过对砚台的描绘，表达了对友情的珍视以及对官场黑暗的讽刺。诗的开篇，诗人描述了砚台的制作过程和品质，将其比作金声玉质的宝物。接着，诗人回忆了自己与周宰在太学的同窗生活，以及他们在学术上的相互砥砺。接下来，诗人讽刺了自己在官场的懒散和无所作为，同时也劝告周宰不要追求名利，而是要关注民生问题。最后，诗人祝愿周宰能够在地方上有所作为，成为一个为民着想的好官。整首诗语言优美，寓意深远，既表达了诗人对友情的珍视，也表现了他对官场黑暗的批判。

《送砚与周宰》是南宋诗人朱翌的一首送别诗。这首诗的创作时间大约在公元1161年前后，正值宋金对峙时期。这一时期，宋朝内外交困，政治腐败，民不聊生。朱翌作为一位爱国诗人，深感时局之危，但无奈自身力量有限，无法改变现状。 在这个时期，朱翌的人生际遇也颇有些坎坷。他曾担任过官员，但由于直言敢谏，触怒了权臣秦桧，被贬谪至偏远的山区。尽管身处逆境，朱翌仍然关心国家大事，关注民生疾苦。他经常与志同道合的朋友探讨时政，抒发忧国忧民的情怀。 在这个时代背景下，朱翌结识了周宰。周宰是一位清廉正直的官员，他对百姓关爱有加，深得百姓拥戴。朱翌对周宰的品质和政绩十分赞赏，因此决定将心爱的砚台赠送给周宰，以此表达自己对他的敬意和支持。