送毕之进状元二首 其二
毕髯奇男子，未识已心与。
献策进英殿，脱略独豪举。
二年襄阳幕，归舟岘山渚。
同事三日留，时时作险语。
隆准帝王孙，萧然好风度。
诗书百万卷，胸中莽回互。
平生苏惠州，气概颇自许。
人生艰难际，政可观去处。
二子经济才，用之则为虎。
髯公且为客，王孙且为主。
明朝各天涯，歌眉为谁妩。
柁师挽舟去，回首空南浦。
莫笑参军强，参军定强否。
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译文
这位奇伟的男子，内心充满豪情壮志。
他向皇帝献策，展示了自己的胆识和才干。
在襄阳的两年里，他一直默默无闻地工作着。
与同事们相处三天，他们总是说些惊心动魄的话。
这位长相端正的年轻人，风度翩翩。
他熟读诗书百万卷，胸襟坦荡。
他觉得自己可以与苏东坡、白居易相媲美。
在生活中遇到困难时，他总能找到解决问题的方法。
这两位才子，如果得到重用，必定能如猛虎般发挥才能。
这位英俊的男子，将成为我们的贵客；那位风度翩翩的王孙，则是我们的主人。
明天他们就要各自踏上征程，谁能理解他们的壮志雄心呢？
船夫们拉着船离去，回望岸边的送别人群，心中感慨万分。
别嘲笑这位壮志凌云的男子，他一定能成功。
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释义
注释：
1. 毕之进状元：即毕之才，南宋人，字德卿，一说字汝弼，号商岩。累官至尚书郎，任广东提刑，以右文殿修撰致仕。绍熙四年癸丑科状元。
2. 毕髯：指毕之才。
3. 未识已心：指自己不认识自己的真心。
4. 献策进英殿：向皇帝献计献策。
5. 脱略：轻慢;不拘束。
6. 独豪举：独自表现出豪迈的举动。
7. 襄阳幕：襄阳的幕府。
8. 归舟岘山渚：回到岘山岸边的小舟上。
9. 同事三日留：共同任职三天。
10. 时时作险语：经常说出危险的话。
11. 隆准帝王孙：高鼻梁的王孙贵族。
12. 萧然好风度：潇洒的风度。
13. 诗书百万卷：形容学识丰富。
14. 胸中莽回互：内心宽广。
15. 平生苏惠州：一生都在赞美苏轼与惠崇。
16. 气概颇自许：气势不凡，自信满满。
17. 人生艰难际：人生中的困难时刻。
18. 政可观去处：政治上的成就值得一看。
19. 二子经济才：两个有才能的人。
20. 用之则为虎：任用他们就能像老虎一样强大。
21. 髯公且为客：留着胡子的人暂时作为客人。
22. 王孙且为主：王孙暂时作为主人。
23. 明朝各天涯：明天各自奔赴天涯。
24. 歌眉为谁妩：娇美的眉眼是为了谁而美？
25. 柁师挽舟去：船夫划船离去。
26. 回首空南浦：回头看看空荡荡的南浦。
27. 莫笑参军强：不要嘲笑参军的强硬。
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赏析
这首诗歌颂了两位主人公毕之进和王子服的风采与才华。诗人通过细腻的描绘，展现了两人的性格特点、才情及友谊。同时，也表达了诗人对他们的赞美和惋惜之情。诗歌语言优美，意境深远，值得一读。
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创作背景
《送毕之进状元二首·其二》是宋代诗人周行己的一首送别诗。这首诗创作于北宋末年，具体时间为公元1127年之前。在这一年，北宋灭亡，南宋开始。
在这个特殊时期，周行己的人生际遇也发生了变化。他原本是北宋末年的士人，后来成为南宋的文人。在这段时间里，他经历了战乱、社会动荡以及人生离合等种种考验。这些经历使他对人生的无常有了更深的认识，也为他的诗歌创作提供了丰富的素材。
此外，这个时期的社会背景也非常复杂。一方面，北宋末年政治腐败，国力衰弱，外患频仍；另一方面，南宋初年，新政权虽然建立，但内部矛盾重重，外部压力巨大。在这种背景下，周行己的作品既有对前朝的怀念，也有对新政权的期待。同时，他的作品还反映了民间疾苦和对和平生活的向往。
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