挽孙奇父
英雄割据裔,少年事豪俊。
名胜翻然交,仁义以身徇。
南州作吏师,西洛陪先进。
情高尚礼乐,代季见戎陈。
王师频溃遯,我愤婴疾疢。
草庐卧江汉,僚幕资才俊。
昭昭心自知,蹇蹇步不迅。
乘风忽远去,炎岭善持慎。
先君有愿怀,丈人践忠信。
相从寓衡山,时许闚墙仞。
胸中学海深,舌本词源濬。
老矣犹诗书,饥来只薇菣。
马革誓裹尸,气凛如秦蔺。
无力献庙堂,使得致忠荩。
据古论孔周,及今佐尧舜。
吁嗟民多瘼,惨戚天不憗。
茕茕輤车行,遥遥渚宫殡。
治命能不渝,有子孝而顺。
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作者简介
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译文
英雄割据时代,少年投身豪杰。
结交名胜,奉行仁义不惜身。
南方任官为师表,西京陪伴先进贤达。
情操高尚崇尚礼乐,世代可见军阵。
朝廷军队屡屡败退,令我忧愤疾病缠身。
草屋居于江畔,官员幕僚共襄盛世。
心中光明自知,步伐坚定不懈。
乘风远去,炎热山地谨慎行走。
先父夙愿在心,老者践行忠诚信仰。
一同寄居衡山,时常可以窥见壮美景色。
胸中学识渊博,口才流利滔滔不绝。
虽已年老仍爱诗书,饥饿时只有野菜果腹。
誓言马革裹尸,志气凛冽如同秦风。
无力报效朝廷,但愿尽忠国家。
谈论古代孔周,如今辅佐尧舜圣明。
哀哉百姓多苦病,天地无情人惨戚。
孤单行于丧车,遥远江渚告别离世。
遗嘱不改,儿子孝顺体贴。
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释义
1. 英雄割据裔:指战国时期各国争霸的历史背景。
2. 南州作吏师:指南方地区担任地方官职。
3. 西洛陪先进:指在洛阳陪同年长的学者学习。
4. 王师频溃遯:指汉朝军队在与匈奴作战中屡次失利。
5. 草庐卧江汉:指在湖北地区避难。
6. 昭昭心自知:指自己心里清楚自己的价值。
7. 炎岭善持慎:指在炎热地区要保持谨慎。
8. 先君有愿怀:指已故的父亲有未完成的愿望。
9. 丈人践忠信:指尊长们实践忠诚守信的品德。
10. 相从寓衡山:指一起居住在湖南衡山。
11. 许詗墙仞:指可以窥视城墙。
12. 胸中学海深:指学问渊博。
13. 舌本词源濬:指谈吐言辞流畅。
14. 老矣犹诗书:指即使老了也要坚持学习和阅读经典。
15. 饥来只薇菣:指在没有食物的情况下只能吃野菜。
16. 马革誓裹尸:指决心战死沙场。
17. 气凛如秦蔺:指气势如同秦国将士一样坚定。
18. 无力献庙堂:指无法在朝廷上效忠。
19. 使得致忠荩:指能够向皇帝表达自己的忠诚。
20. 吁嗟民多瘼:指感叹民生艰难。
21. 惨戚天不憗:指悲伤于天意弄人。
22. 茕茕輤车行:指独自出行送葬。
23. 遥遥渚宫殡:指在远离家乡的墓地安葬。
24. 治命能不渝:指遵循遗言不改。
25. 有子孝而顺:指子女孝顺。
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赏析
这首诗是南宋学者胡宏悼念其友孙奇父的挽诗。胡宏以其独特的方式表达了对挚友的敬仰与惋惜之情,将人生哲理、国家兴亡和友谊缅怀紧密联系在一起。
诗人以“英雄割据裔”开篇,突出了孙奇父英勇豪杰的形象。紧接着描绘了孙奇父年少时的豪俊之风,表现出他的英勇气概。
在接下来的诗句中,诗人表达了孙奇父投身于正义事业的坚定信念。无论是南方还是西方,他始终以仁义为己任。作为教师,他以高尚情操教育学生;作为官员,他以忠诚之心为国家献身。
当国家陷入危机时,诗人悲痛万分,痛心疾首地诉说了国家的困境和自己疾病缠身的无奈。然而,尽管身遭困厄,孙奇父仍然坚定地在草庐中运筹帷幄,培养了许多英才。
接下来,胡宏赞美孙奇父的高尚品质,尽管步履艰难,却仍坚守信念。而后,诗人以“乘风忽远去”表达了对孙奇父突然离去的悲痛。
在诗的后半部分,诗人回顾了与孙奇父共同度过的时光,感慨他们曾一起游历衡山,探讨学问。同时,胡宏还强调了孙奇父为国家和人民做出的贡献,以及他对国家命运的担忧。
在最后的部分,胡宏进一步赞扬了孙奇父的人生态度和高洁品质,并为其不幸逝世表示痛惜。
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创作背景
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