怀武陵王广文
念子经年别，书尝寄驿筒。
每思谈笑隔，或假梦魂通。
师范新芹泮，骚情转蕙风。
拏舟访秦洞，桃雨一川红。
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作者简介
赵汝鐩，字明翁，号紫霞山人，南宋词人。他的生平事迹并不十分详细，但我们可以从一些历史资料中了解到他的一些基本情况。
赵汝鐩是南宋时期的文人，他的诗词作品在当时有一定的影响力。他的诗风独特，语言质朴，...查看更多
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译文
怀念我们多年未见，书信时常传递驿站。
每当思念起我们的欢声笑语，或许在梦中我们能够相聚。
师者风范犹如新绿一片，离愁之感化作和风吹过。
扬帆起航探访那神秘秦洞，两岸桃花盛开如同一片红雨。
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释义
1. 武陵：现湖南省常德市一带，因为陶渊明《桃花源记》中描述的世外桃源而被大家熟知。
2. 王广文：诗人的朋友，时任武陵县令。
3. 书尝寄驿筒：通过驿站寄送书信。
4. 师范：教育表率。
5. 新芹泮：古代指读书的地方，这里可能是指武陵的学校。
6. 骚情：诗歌中的激情。
7. 蕙风：比喻诗人寄给王广文的诗歌。
8. 拏舟：乘船。
9. 秦洞：也可能是武陵的一处旅游景点，具体需要进一步考察。
10. 桃雨一川红：指桃花盛开的景色。
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赏析
这首诗的作者是宋朝的赵汝鐩，诗名为《怀武陵王广文》。诗人抒发了对已故友人王广文的思念之情，同时通过丰富的想象和生动的描绘，展现了武陵的美景。全诗分为五联，每一联都有其深刻的内涵和意象表达。
首联“念子经年别，书尝寄驿筒”中，诗人表达了与友人分别多年，只能通过书信联系的心情。这里的“书尝寄驿筒”意味着诗人一直在关注着友人的消息，但长久的分离让他们只能在梦中相见。
颔联“每思谈笑隔，或假梦魂通”进一步表达了诗人对友人的思念之情。他们相隔千里，无法面对面地交谈，只能通过梦境来实现心灵的交流。这种情感的表述，让人感受到诗人对友情的珍视和对友人的深深挂念。
颈联“师范新芹泮，骚情转蕙风”则表现了诗人对友人的赞誉。他认为友人是一位优秀的教师，他的才华如同春天的风吹拂万物，使人生发出诗意和智慧。这一联的赞美，既体现了诗人的高度评价，又表现出他对友人的敬仰之情。
尾联“拏舟访秦洞，桃雨一川红”则是诗人对友人的思念达到极限时所产生的幻想。他希望自己能乘船去寻找友人所在的桃花源，那里的桃花盛开，景色如画。然而这终究只是一个美好的愿望，现实的残酷让诗人无法实现这个梦想。
整首诗情感真挚，意境优美，给人以深深的感动。通过对友情的怀念，诗人传达出对生活的热爱和对美好景色的向往，同时也反映了人们对永恒友谊的追求和期待。
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创作背景
《怀武陵王广文》是南宋诗人赵汝鐩的一首五言律诗。这首诗创作于南宋晚期，具体年份已不可考。赵汝鐩在南宋年间曾多次担任地方官职，并对当时的民间疾苦有深刻的体会。他的一生经历了金兵南侵、南宋灭亡等重大历史事件，这些事件对他的创作产生了深刻的影响。
在这段时间里，南宋朝廷内部矛盾重重，外患不断，社会动荡不安。赵汝鐩作为一位关心民生疾苦的文人，他在任职期间努力改善民生，推动地方发展。然而，他深感自己的力量有限，无法改变时代的命运。因此，在这首诗中，他通过对武陵王广文的怀念，表达了对逝去时光的留恋和对现实的不满。
此外，这首诗还反映了赵汝鐩对友情的珍视。他与武陵王广文在官场共事多年，两人结下了深厚的友谊。当赵汝鐩得知广文去世的消息时，他感到非常悲痛，于是写下了这首诗歌寄托哀思。
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