读离骚
琅然醉读离骚经，一鹤闻之来中庭。
童子屡麾不肯去，直凑樽前侧顶听。
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作者简介
赵汝鐩，字明翁，号紫霞山人，南宋词人。他的生平事迹并不十分详细，但我们可以从一些历史资料中了解到他的一些基本情况。
赵汝鐩是南宋时期的文人，他的诗词作品在当时有一定的影响力。他的诗风独特，语言质朴，...查看更多
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译文
醉心阅读《离骚》，一鹤听说来到庭院里。
童子多次挥手劝它离开都不肯，直接在酒樽前侧耳倾听。
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释义
1. 琅然：形容读书声优美动听。
2. 离骚：本指离别忧愁，这里指战国时期楚国诗人屈原所著的《离骚》。
3. 一鹤：指一只仙鹤。鹤在古代神话中是仙人的坐骑，这里用来象征仙人或神仙。
4. 中庭：宅院中间的院子。
5. 童子：年龄较小的男孩子，这里指仆人或者书童。
6. 屡麾：多次挥手示意。
7. 去：离开。
8. 直凑：径直靠近。
9. 樽：古代盛酒的器皿。
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赏析
这首诗描绘了诗人在阅读《离骚》时，感受到了其中的美好与意境，吸引了一只仙鹤来到庭院。童子的出现更加突显了此处的宁静和谐，展现了诗人沉醉其中、与世无争的生活态度。
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创作背景
《读离骚》是南宋诗人赵汝鐩创作的一首赞美屈原及其作品《离骚》的诗。这首诗通过描述屈原的身世、遭遇以及他创作的诗歌，表达了作者对屈原的敬仰之情。
诗的创作时间大约在南宋时期（1127-1279年），这是一个战乱频仍、政治动荡的时期。赵汝鐩生活在这样的时代背景下，他的生活经历和人生观念都受到了一定程度的影响。他在作品中表达了对国家和民族命运的忧虑，以及对忠臣烈士的崇敬之情。
在南宋时期，国家局势混乱，许多文人士大夫都在寻求救国救民的道路。赵汝鐩作为一位有家国情怀的诗人，他在创作中表达了对屈原忠诚于国家、坚守信念的精神品质的赞美。同时，他也关注到了屈原在文学创作上的成就，特别是《离骚》这一部具有深刻哲理和丰富想象力的诗篇。通过对《离骚》的解读，赵汝鐩表达了对自己所处时代的思考，以及对未来国家的期许。
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