谁在推崇贤能，在这个世上究竟有何成果。断绝和晋侯的交往，拒绝我们唐尧虞舜般的智慧之火。国家闭关锁国，盛大的礼乐文化变得破败不堪。在昏暗的房间中吃着贫瘠的食物，冷冷地相对而坐。太阳升起来并非得到了保佑，阴暗之处隐藏着怎样的辅佐。于是百姓忍饥挨饿，天下纷乱不断。只有彻底追查冤屈滥用刑罚之事，才符合天道的公正无私。那些在前朝阿谀奉承的大臣们，他们的宏图远略真是微不足道啊。

《断火谣》：是唐朝诗人苏拯写的一首诗，反映了当时社会对百姓生活的压迫。 1. 推贤：举荐贤才。这里指选拔官员的制度。 2. 世：指国家和社会。 3. 功果：成就，效果。 4. 绝尔：断绝你们的。 5. 晋侯：指的是春秋时期的晋国诸侯，这里的“晋侯”可能借指朝廷权臣。 6. 交：交往，关系。 7. 唐虞：指的是尧舜禹时期的治世景象，这里用来比喻国家的繁荣昌盛。 8. 大礼：盛大的礼仪活动。 9. 隳堕：毁坏，败坏。 10. 暗室：没有光线的房间。 11. 枯槁饭：粗糙的食物。 12. 相视：互相对视。 13. 阳升：太阳升起，这里可能寓意光明的到来。 14. 阴伏：阴暗处，这里可能寓意邪恶势力的潜伏。 15. 焉：怎么，如何。 16. 群生：众生，泛指百姓。 17. 冻群生腹：让百姓忍受饥寒之苦。 18. 天道：自然规律，天意。 19. 不可：不可以改变。 20. 鄙哉：鄙视，看不起。 21. 前朝：前面的朝代，这里可能指唐朝之前的隋朝。 22. 翊赞臣：辅佐皇帝的臣子。 23. 訏谟：宏图大略，谋略。 24. 之规：治国的方法。 25. 何琐琐：多么琐碎细小。

这首诗歌名为《断火谣》，作者是唐代诗人苏拯。这首诗通过讲述古人断火的习俗，表达了作者对世道不公的愤怒和对百姓疾苦的关怀。 诗的开篇，作者便发出了质疑：“谁谓之推贤，于世何功果？” 这里的“推贤”指的是选拔贤能之人，作者意在质问谁才是真正的贤能之人，他们在这个世界上到底做了哪些功绩。接着，作者以“绝尔晋侯交，禁我唐虞火”来形容断绝贵族之间的交往和禁止民间使用火的情况。这里提到的“唐虞”是指上古时期尧舜禹的时代，象征着太平盛世。 在第二联中，作者描绘了国家封闭，礼教沦丧的场景。他用“檀榆烟”来形容贵族们奢侈的生活，而“大礼成隳堕”则表达了作者对这些奢靡行为的愤懑。接下来的诗句里，作者描述了在黑暗的房间里，人们只能吃冰冷的饭菜，彼此面无表情地相对而坐。这里的“暗室枯槁饭，冷面相看坐”反映了人民生活在水深火热之中的景象。 在诗的下半部分，作者表达了他对于天地神明的质疑。他问道：“阳升既非佑，阴伏若为佐？” 这意味着无论太阳还是月亮，都不能保佑百姓平安。紧接着，作者又以“焉冻群生腹，将止天下祸”来控诉这种现状。在诗的最后，作者呼吁要彻底追究那些滥用权力、冤枉好人的恶行，只有这样，才能使天理得到伸张。 整首诗以沉痛的笔触描绘了当时的社会现象，揭示了贫富不均、道德沦丧等问题。作者通过对贵族生活的揭露和对民生疾苦的关切，表达了对前朝辅佐大臣的鄙视以及对社会公平正义的呼唤。

《断火谣》是唐代诗人苏拯创作的一首五言诗。这首诗表达的是在战争年代的民众疾苦以及对和平的渴望。这首诗歌产生于公元755年至804年之间，这一时期正是唐朝中晚期，藩镇割据，战乱频繁，民生疾苦，社会动荡不安。 苏拯在这一时期一直生活在战乱的地区，亲眼目睹了战争的残酷和民众的苦难。他的许多诗篇都反映了这种现实，表达了对人民的同情和对战争的批判。他关心民生疾苦，痛心民众的苦难，同时也对朝廷的不满和忧虑。 在《断火谣》一诗中，苏拯通过描述民间生活场景，揭示了战争的惨烈以及普通百姓所承受的沉重负担。他以“断火”为题，表达了民众生活的困顿和对战乱的无奈。 总的来说，《断火谣》是苏拯在战乱年代对社会现实的深刻反思，表达了人们对和平美好生活的向往。