教师的精神和形体在与虚无结合时，便能实现超越时间和空间的自由。了解自己的掌控力如驾驭清风一样，克服艰难险阻，无所畏惧地前行。

注释： 1. 和王子飞：夏倪的诗集与王子飞的诗互相唱和。 2. 李伯时：北宋著名画家李公麟，以人物画著称，尤其擅长画古圣贤像。 3. 列子御风图：李伯时的一幅作品，描绘了列子驾驭风行的场景。 4. 道师：指列子。道家学派的代表人物之一，主张顺应自然，无为而治。 5. 形气合于无：意指列子深谙道教精神，达到无形无象的境地。 6. 八极：八方极远之处，象征无限空间。 7. 超摇：逍遥自在，不受束缚。 8. 知我御风风御我：描述列子与风相互驾驭，达到自由自在的境界。 9. 长袪：形容列子的衣袖随风飘动。 10. 猎猎：形容风吹动的声音。 11. 乘虚：驾驭虚无，抵达理想的境界。

这是一首描绘画家李伯时画作的诗，诗中通过形象的描绘，表达了画家笔下的人物形象和画面的意境。诗人以“道师形气合于无”开篇，寓意画中人物的仙人气质，接着以“八极超摇得自如”描述人物在画中自由驰骋的状态。而后两句“知我御风风御我，长袪猎猎自乘虚”则更进一步，将画中人物与自然的融合表现得淋漓尽致，体现出一种人与自然的和谐共生的意境。