译：子路真是个贤者啊，品德兼具刚强与温柔。面对危险和艰难，他的意志气节如同凛冽的秋天。他来到我的大江边，急切地告别挽留。我问他要去哪里，他说要去治理淮河的小船。主人家得到仁义贤才，想要建立长远之计。在这个世上，男子应该追求崇高的事业，不要给老师们丢脸。

1. "子路子"：指子路（公元前542年-公元前480年），即仲由，字子路，是孔子的学生之一，以德行著称。 2. "险难极变态"：描述了生活中遇到的困难和复杂情况。 3. "长淮"：淮河，位于中国东部的一条重要河流。 4. "理扁舟"：整理小船，准备启航。 5. "主人得仁贤"：这里的主人指的是袁燮的友人或主人。 6. "经远谋"：从长远角度考虑和规划。 7. "器业"：才能与事业。 8. "追前修"：效仿先贤的行为和品德。 9. "建硕画"：制定宏伟的计划。 10. "勿贻师门羞"：不要让老师和门生蒙羞。

这是一首抒发离别之情和寄寓勉励之作。诗人以与子路子德章芾的别离为主题，赞扬了子路子的品德与气节，并对其未来寄予厚望。 诗人首先赞美了子路子德章芾的品德：“贤哉子路子，德性兼刚柔。” 这里的“刚柔”既表现了子路子德性的全面，又强调了他在逆境中的坚韧和柔情。接着诗人描述了子路子的精神品质：“险难极变态，志节凛高秋。” 在困境中，他始终保持高尚的品质和高远的志向。 随后，诗人提及自己的境地：“访我大江滨，亟别挽莫留。” 子路子德章芾来拜访诗人，却又立刻离去，表现了他们之间的深厚友情和对彼此的理解与支持。诗人询问子路子的去向：“问子将何之，长淮理扁舟。” 他即将在长淮上泛舟而去，展示了他那独立不迁的精神风貌。 接着，诗人表达了对子路子德章芾的期许：“主人得仁贤，欲为经远谋。男儿处斯世，器业追前修。” 他期望子路子能够成为一位有道德、有才干的人，在未来发挥更大的作用，成就更高的事业。 最后，诗人勉励子路子德章芾：“努力建硕画，勿贻师门羞。” 希望他能不断努力，为实现自己的抱负而努力，不要给老师和师门带来羞辱。

《送路德章芾三首 其三》是南宋诗人袁燮于公元1145年创作的一首送别诗。在这一年里，袁燮正值中年，他已经历了官场浮沉，对人生有了更深刻的理解。在此之前，他曾任过地方官职，后因直言不讳而受到排挤，被贬至家乡隐居。在这段时间里，他关注民间疾苦，致力于教育和文学创作，培养了许多优秀的人才。 当时正值南宋时期，朝廷偏安江南，政治腐败，民生凋敝。这一时期，金兵南侵，国家处于内外交困的境地。许多有识之士纷纷要求改革，抵抗外侮，但朝廷却无动于衷。袁燮身处这样的时代背景，忧国忧民之情油然而生。 在这首诗中，袁燮通过描绘自然景色和离别场景，表达了对友人的依依惜别之情。同时，他也表达了自己对国家命运的担忧和对未来改革的期待。这首诗歌情感真挚，语言优美，充分体现了袁燮的人生态度和艺术风格。