鲁斋居士已经忘却世俗的烦恼，在书桌前忙碌的日子里，尘埃也安静下来。我依然是那个年老的宾客，而参悟道理的人却得到了深奥的奥秘。他写的文章已经有了几千卷，宏大的大厦等待着四十个人来构建。未来的道路光明无限，不会允许我们在巴蜀之地长久地相互依靠。

1. 题：本题诗的题目。归州：古代的行政区划名，即今湖北省秭归县。黄教授：黄鲁斋，作者的朋友，教授的尊称。 2. 鲁斋居士：指黄鲁斋的雅号，借用了儒家代表人物孔子“删诗书，定礼乐，赞周易，修春秋”的文化成就，表达了他的学问之深。 3. 忘机：忘却世俗心机，保持内心的宁静。 4. 丈席：一种尊敬的说法，指的是学者长者。凝尘：积累的尘埃，这里表示鲁斋书斋的冷落与主人精神的专注。 5. 日下帷：每天关闭帷幕，意指闭门不出专心治学。 6. 甫也：指杜甫，唐朝著名诗人，这里借杜甫的境况来比喻黄鲁斋的身份。老宾客：长期受朋友礼遇的客居者，这里是黄鲁斋自谦的表述。 7. 参乎：孔子学生曾参的名言：“吾日三省吾身”，此处借用来表达对道德修养的理解。 8. 独得：深入领悟。道精微：指道德修养的高深境界。 9. 奏篇：指上疏进言的文章。草：草稿。三千牍：形容文稿的数量多，这个数目是虚指。 10. 大厦：宏伟的建筑，这里借指国家的繁荣昌盛。当求：应当追求。四十围：形容物体的大，这个数目也是虚指，用以强调规模宏大。 11. 行矣：去实现吧。道山：神话传说中神仙居住的地方，这里借指朝廷。邻日月：紧邻皇帝身边。 12. 未容：不能容忍，即不允许。巴蜀：四川一带，这里指偏远的地方。

赏析：这首沈继祖的《题归州黄教授鲁斋》通过对黄教授的描绘，展现了其生活态度、治学精神和高尚品质。首先以“鲁斋居士自忘机”开篇，揭示出诗人对黄教授淡泊名利、遗世独立的向往之情。接着，诗中以“丈席凝尘日下帷”描述黄教授认真教学、专注学术的形象，表现出他每日辛勤耕耘、不懈追求的精神风貌。 其次，通过引用“甫也犹为老宾客，参乎独得道精微”一句，表明黄教授学问深厚、令人敬仰。他将杜甫与曾参相提并论，寓意着黄教授以传统文化为根基，在学问之道上钻研入微。同时，这两句也传达出诗人对黄教授的崇敬之情。 紧接着，诗人通过赞美黄教授的文采成就来突显他的才华横溢，即“奏篇已草三千牍，大厦当求四十围”。这表明黄教授的文章著作丰富多样，犹如宏伟的大厦一般壮观。其中，“三千牍”借用了古代书籍的计量单位，形象地展示了黄教授著述之丰厚；而“四十围”则暗含了古代建筑度量方式，表达了诗人对其才华的赞誉。 最后，诗人表达了对黄教授未来事业的期许与祝愿，即“行矣道山邻日月，未容巴蜀久相依”。这句诗意味着黄教授将在学术道路上不断攀登，直至与日月齐辉，实现自己的理想抱负。同时，他也表达了希望黄教授不要长久滞留在巴蜀之地，要勇敢地走向更广阔的天地。总的来说，这首诗描绘了黄教授的风采与抱负，以及诗人对他的尊敬和寄望。

沈继祖，南宋末年诗人。这首诗《题归州黄教授鲁斋》是他的代表作品之一，创作于南宋灭亡前夜。 在南宋末期，国家动荡，战事频繁，政权衰微。沈继祖作为一个士人，对国家的命运深感忧虑。他曾在仕途上有所追求，但并未得到重用。在这首诗中，他通过描绘黄教授勤奋治学的形象，表达了对自己境遇的感慨和对国家命运的担忧。 与此同时，南宋末期的社会风气日益堕落，文人墨客沉溺于声色犬马，忽视了学问和品德修养。沈继祖在诗中赞美黄教授的品德和学识，实际上也是对当时社会风气的批判和警示。他希望人们能够像黄教授一样，坚守道义，勤奋学习，为国家振兴尽一份力。