赞美天肇所创立的文明与太平盛世，是万年历史以来的统治者所依靠的力量。那博大精深的儒家经典和传统学问，是由众多贤人传承发扬并逐渐完善而成。在这所学校附近，有座祠堂坐落在青山之间，而亭子则建在彩霞之下的彩虹井旁。在骑马远足参拜的时候，正值秋天祭祀，让我对那些值得敬仰的人物产生了更加深沉的敬意。

《拜婺源文公祠》是清朝诗人李奎创作的一首赞美朱熹的诗。诗中提到的“文公”是指南宋理学家朱熹。 1. 天肇文明：指从朱熹的学说开始发扬儒家文化，使文明繁荣。 2. 赞治平：赞美政治的安定和平。 3. 万年宗主：形容朱熹作为儒家的宗师地位。 4. 頼先生：依赖朱熹这样的先生。 5. 经穷六籍：通过深入钻研六部经典来开创学术研究。 6. 道继诸儒：继承各儒家学者的思想精髓。 7. 集大成：表示将各种思想整合起来，形成完整体系。 8. 祠枕星源：描述文公祠所在地靠近星星点点的水源。 9. 青嶂合：青山环绕的景象。 10. 亭临虹井：形容文公祠附近的水井犹如彩虹一般美丽。 11. 乘骢远谒：骑着马来到遥远的文公祠。 12. 逢秋祀：在秋天祭祀的日子。 13. 瞻拜偏兴：表达对朱熹的敬仰之情。

这首诗主要表达了诗人对婺源文公祠的敬仰之情。首联“天肇文明赞治平，万年宗主頼先生”，意为天地间文明的开创离不开伟大的导师，他们引导人民走向安宁与和谐。颔联“经穷六籍开来学，道继诸儒集大成”，强调文人学者们通过研究经典著作来传播智慧，而文公正是集各家之所长的大师。颈联“祠枕星源青嶂合，亭临虹井彩云横”，描绘了文公祠周边的美景：群山环绕，亭台楼阁如彩云般飘渺。尾联“乘骢远谒逢秋祀，瞻拜偏兴景仰情”，表达了诗人在秋天祭拜文公时的敬仰之情。整首诗通过对文公祠及周边环境的描绘，展现了诗人对文公及其学问的深深敬仰之情。

《拜婺源文公祠》是南宋诗人李奎的一首纪念诗。这首诗创作于宋宁宗庆元年间（1195-1200年）。 在庆元年间，李奎虽为朝廷官员，但眼见国家政治日益腐朽，心中充满忧国忧民的情怀。他曾在京城任职，由于性格直率，不畏权贵，导致屡遭贬谪。在这段时期，他积极关注民生疾苦，并在民间传播儒家思想。而在这个时候，作为儒学先驱的朱熹已经去世多年，其影响力却逐渐扩大，尤其在江西、福建一带，许多地方都建有祭祀朱熹的祠堂。 此时，李奎来到婺源，得知当地有文公祠，于是怀着对朱熹的敬仰之情前去拜谒。在参观过程中，他对朱熹的崇高品德和学术成就产生了更深的认识。因此，他写下了这首《拜婺源文公祠》，表达了对朱熹的怀念之情，同时也抒发自己对国家现状的忧虑和对儒家思想的信仰。