同弟茂通效温飞卿体
海棠红歇鶑停歌，麦风时候犹清和。
帘垂箓簌深院静，赤栏细柳阴婆娑。
池塘正觉幽事好，萍叶藻蔓涵清波。
一双胡燕薇丛外，衔得芹泥来补窠。
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作者简介
范浚（1090-1150），字子济，号潜溪先生，南宋著名理学家、教育家。他生于浙江金华人，是北宋名臣范仲淹的后裔。
范浚年轻时就展现出非凡的才华，曾中举人，但因种种原因未能进入官场。后来，他在金华一...查看更多
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译文
海棠花开完后莺鸟停止歌唱，麦田微风吹过仍然清新宜人。
垂帘深院里寂静无声，红色栏杆下细柳摇曳生姿。
池塘给人一种幽深的美好感觉，萍叶与海藻在清澈的水波中荡漾。
一对燕子飞出草丛，嘴里叼着芹泥回来筑巢。
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释义
《同弟茂通效温飞卿体》是一首描绘春日景象的诗歌。以下是对其中词语的解释：
1. 海棠：一种美丽的花卉，春天盛开，常用于诗词中代表春天的美景。
2. 红歇：指海棠花凋谢，红色消退。
3. 鶑：即莺鸟，春天的代表性鸟类，它们的歌声常常被用来形容春天的美好。
4. 麦风：春风吹拂麦田的景象。
5. 清和：指春天的气候宜人。
6. 帘垂：窗帘垂下，表示室内安静的氛围。
7. 箓簌：风吹过树叶的声音。
8. 深院：深宅大院，表示诗人的生活环境。
9. 赤栏：红色的栏杆。
10. 细柳：纤细的柳枝。
11. 婆娑：形容枝条摇曳生姿的样子。
12. 池塘：水池或水塘，这里是诗人观察到的自然景色之一。
13. 幽事：宁静的事情，这里指池塘周边的静谧景象。
14. 萍叶：浮萍的叶子。
15. 藻蔓：水草的藤蔓。
16. 涵清波：表示水面平静清澈。
17. 一双胡燕：一对来自北方的燕子。
18. 薇丛：蔷薇花的花丛。
19. 芹泥：燕子筑巢所用的泥土，取自水边的植物。
20. 补窠：修补鸟巢。
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赏析
这首诗描绘了春末夏初的宁静田园景色，通过对海棠、莺鸟、麦风、柳絮、池塘、胡燕等元素的细腻描绘，传达出一种静谧、和谐的美感。诗人巧妙地运用了拟人手法，如“海燕衔泥补窠”，使得整首诗生动有趣，富有生活气息。
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创作背景
这首《同弟茂通效温飞卿体》是宋代诗人范浚的作品。范浚生活在公元1147年-1205年，他生平主要从事教育工作和文学创作，但一生并未留下过多的传世之作，仅有《香溪集》等。他的诗风婉约清秀，反映了其个人的人生哲学和审美取向。
在创作这首诗时，正是范浚晚年的时光，当时南宋政权已经稳定，但北方土地尚未收复，社会矛盾依然突出。面对这样的现实，诗人作为一个饱学之士，对于国家的兴衰和民族的命运自然有自己的关切和忧虑。然而，他在晚年生活中并没有太多涉及政治，而是选择隐居乡村，寄情山水田园，留下了许多描绘自然风光和田园生活的诗篇。
在他的家乡，位于浙江的绍兴地区，那里气候温暖、风光秀丽，诗人在这里找到了心灵的寄托。此诗创作于这样的背景下，表达了诗人对家乡的眷恋和对美好生活的向往。
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