太阳从东方升起，熙熙攘攘的人群生活忙碌。 在家里有的编织布匹，在田野里有的辛勤耕种。 在大路上有的商人奔波，在边疆有的士兵守备。 天生养育百姓，相互帮助过上安宁的日子。 可叹我在做什么呢，独自前行没有目标。 起初谁与我分享丰收的喜悦，如今谁又是我的主宰。 我要去问问他们，我该在哪里找到归属。

【注释】 1. 朝日：早晨的太阳。 2. 载升：指太阳逐渐升高。 3. 薨薨：象声词，形容众多的声音。 4. 伊氓：指普通百姓。伊，他；氓，民众。 5. 于室有绩：在室内从事纺织。绩，纺织。 6. 于野有耕：在田野从事耕种。 7. 于涂有商：在路上从事商贸活动。涂，道路。 8. 于边有征：在边境地区承担兵役。 9. 天生斯民：天孕育了这些人民。斯民，这些人。 10. 相养以宁：共同抚养成群生活安宁。 11. 嗟：感叹词。 12. 我何为：我在做什么。 13. 踽踽无营：孤独没有目标地生活。踽踽，独行貌；无营，无所求索。 14. 初孰与我：最初是谁和我在一起。孰，谁。 15. 今孰主我：现在是谁主宰我的生活。 16. 安所处我：应该让我身处何处。

赏析： 这首诗描绘了古代社会人民生活的场景，展现了作者关注民生、热爱生活的态度。诗歌的开头“朝日载升”形象地描绘了清晨阳光升起的美好景象，接着通过“于室有绩，于野有耕。于涂有商，于边有征”等句子，描绘了农夫耕耘、商人经商、士兵出征等丰富多彩的劳动生活画面。在描绘这些场景的同时，诗人还揭示了人民的辛苦劳作是为了生存和安宁，表达了诗人对他们辛勤付出的敬佩之情。 紧接着，诗人在“嗟我何为，踽踽无营。初孰与我，今孰主我。我将往问，安所处我”这几句中，抒发了自己的人生感慨。他反思自己在面对众生时无所作为，不知从何处找寻自己的人生价值。这体现了诗人对于人生目标的追求和对自我价值的思考。总体来说，《朝日载升》是一首展现民生百态、富有哲理的诗歌。

《朝日载升》是宋代著名文学家、政治家苏洵所作的一首五言诗。这首诗的创作时间为公元1057年前后，即北宋仁宗年间。 在这个时期，苏轼正经历着他人生中的一段重要阶段。他在政治上积极进取，试图通过科举考试进入仕途，实现自己的政治抱负。然而，由于种种原因，他连续三次科举失利，这对他的信心产生了很大的打击。然而，苏洵并未气馁，他坚信自己的才华和学识，继续努力学习，提升自己的能力。 此外，这个时期的北宋社会正处于一个相对稳定的时期。宋仁宗在位期间，政治较为清明，经济和文化发展迅速，出现了许多著名的文人墨客，如欧阳修、范仲淹等。这种氛围对苏洵的成长和创作产生了积极的影响，使他的作品充满了自信和对未来的期许。