啊哈！屈原遭贬谪，贾谊被投江。 昏暗社会里，子望受困禁。 古往今来之人难逃此劫，才华横溢却引来祸端。 我的朋友仲渊年少习古文，内心如孔孟般宽广充实。 用笔尖研墨挥毫写字，文笔雄健气吞群雄。 三十出头任县尉一职，身处困境犹如蛰伏的长龙。 廉洁奉公关爱百姓且颇具才干，一日却因得罪而遭拘滁州。 啊哈！屈原忠诚担当楚国栋梁，贾谊年少才华无人能及。 子望英才均名扬天下，犹如麒麟翘首攀高峰。 时运不济又如何？仲渊啊，仲渊，莫要泪满襟。

1. 噫吁嘻：感叹词，表示感叹或惊讶。 2. 屈原放：指屈原被楚国放逐的故事。屈原，战国时期楚国的大臣，政治家，文学家，被誉为“楚辞”的创立者。 3. 贾谊投：指贾谊被汉朝放逐的故事。贾谊，西汉时期著名的政治家和文学家，曾任长沙王太傅。 4. 晦之流：指东汉末年著名文人、学者王充，字仲任，会稽上虞人。 5. 子望囚：指唐朝著名诗人杜甫在战乱中被俘的故事。杜甫，唐朝时期的伟大诗人，被誉为“诗圣”。 6. 少学古：年少时就学习古代文化。 7. 胸中疎落罗孔周：形容学识渊博，如同孔子门下的七十二贤士一样。 8. 点毫磨墨作文字：指勤奋写作。 9. 壮哉笔力追群牛：形容文采出众，可以与众多名家一较高下。 10. 青衫：唐代低级官员的服饰。 11. 一尉：指担任一个县的县尉职务。 12. 尺泽寸波蛰长虬：形容身处狭小地方，却拥有巨大的能量。 13. 清廉爱民复材武：形容品德高尚，关爱百姓，并且有卓越的军事才能。 14. 系滁州：被贬谪到滁州。 15. 屈原忠臣楚之望：称赞屈原是楚国忠诚的臣子，受到人民的敬仰。 16. 贾谊少年才无俦：称赞贾谊年轻时就有无人能及的才华。 17. 晦之子望俱命世：形容王充的儿子和杜甫都有非凡的才能。 18. 麒麟头角争崔崷：形容杰出的人才竞相崭露头角。 19. 时将不与兮将柰何：形容生不逢时，命运不济。 20. 仲渊仲渊勿涕流：鼓励李缊仲渊不要过于悲伤。

《寄李缊仲渊》是一首表达了作者对朋友李缊仲渊的赞美之情和对其遭遇的同情。诗中首先列举了屈原、贾谊等古代名人的悲剧命运，用以衬托出李缊仲渊的才华和不幸遭遇。诗人认为，古今之人皆难免厄运，而才能反而成了累身的枷锁。接着，诗人对李缊仲渊的才能和品格进行了赞扬，称其为学古之士，胸怀宽广，才华横溢。然而，尽管李缊仲渊才华横溢，却因才能而被嫉妒陷害，最后被贬谪至滁州。诗人通过比喻和象征手法，表达了对朋友命运的关切和忧虑。在诗的最后，诗人以屈原、贾谊等人的悲惨命运为例，提醒李缊仲渊不必过于悲痛，要勇敢地面对现实的不公。全诗情感深沉，语言质朴，充分展现了诗人对朋友的真挚感情和对现实的深刻洞察。

这首诗《寄李缊仲渊》是宋代著名文人石介所作，具体创作年代不详。石介在北宋时期，历任国子监直讲、御史中丞等职，他的诗文作品以揭露时弊、抒发爱国情怀著称，表达了南宋士人对国家民族命运的忧思。 在创作这首诗歌时，石介正身处北宋中叶，社会矛盾日益尖锐，政治斗争不断激化。他在任期间，关注民生，敢于直言上谏，表现出关心百姓疾苦、维护正义的强烈责任感。他和其他一些志士仁人致力于改革政治，倡导儒家思想，强调道德修养，试图消除社会弊端，实现国家治理有序。 然而，当时的统治者沉溺于奢侈享乐，无心国事，使得石介等一批有识之士的壮志难酬。在这种历史背景下，石介借助于诗歌表达出自己的忧虑和关切，传递出对故友的思念和对国家命运的关切之情。