楚地水乡的飞鸟已经消失不见，只有我独自和碧蓝的云朵作伴归来。破碎的镜子催促着离家的游子，落日余晖映照着远处的故土。我的诗篇在水面上流淌而成，美梦却在落花的岁月中消逝。如果你能传递给我思念的字句，我相信那忧愁的人一定会在瞬间展露笑颜。

1. 楚乡：泛指江南地区。 2. 飞鸟：比喻夏侯校书东归时的迅速。 3. 独与碧云还：形容诗人与友人的分别。 4. 破镜：破损的镜子，此处喻指离别。 5. 催归客：催促友人离开。 6. 残阳：夕阳。 7. 旧山：故乡的山。 8. 流水上：指长江沿岸。 9. 梦尽落花间：梦境中的落英缤纷象征离别的惆怅。 10. 傥：如果。 11. 相思字：表达思念的文字。 12. 解颜：展开笑颜。

《送夏侯审校书东归》赏析： 首联“楚乡飞鸟没，独与碧云还”描绘了离别时的场景。飞鸟消失在远方，暗示着夏侯校书的离去，而诗人独自目送他离开，表达了离别的无奈和感慨。 颔联“破镜催归客，残阳见旧山”用破镜和残阳象征时间的流逝。破镜寓意分别的时间已经到来，而残阳则暗示诗人对夏侯校书离去的留恋之情。旧山则指代故乡，预示着夏侯校书即将回到家乡。 颈联“诗成流水上，梦尽落花间”表现了诗人对夏侯校书才华的赞美。流水象征着诗歌的创作，落花则代表着梦境的结束。这两句意味着夏侯校书在离别的过程中完成了他的诗歌创作，也结束了他们在落花时节的美好梦境。 尾联“傥寄相思字，愁人定解颜”表达了对友人的深深思念。如果夏侯校书能够寄来一封充满思念的字信，那么诗人一定会感到宽慰。 整首诗以生动的意象、深情的笔触，展现了离别的情景和对友人的思念之情，给人以深刻的感受。

《送夏侯审校书东归》这首诗的创作时间是唐朝天宝年间，此时正值唐玄宗时期，社会繁荣，文化发展迅速。在诗的创作者钱起的身上，我们可以发现他的一生充满波折：起初因科举不第而游历江湖，后成为当时著名文人雅士的一员，亦曾涉足宦海。他的诗词文赋皆为当时文人所称颂，特别是他的“吴兴才子”的称号，使得他在江南一带享有很高的声誉。而在时代背景下，唐代文人热衷于校书这一事业，将个人的学识才智献给国家，以学问为事，而诗人所送的这位夏侯审也是从事于此职之人。因此，在这样的人生际遇和时代背景下，钱起挥毫写下了这首饱含惜别之情的《送夏侯审校书东归》。