教室里的钟声渐渐高扬，我在北窗下倚着枕头，难以入眠。此时内心感到无比的寂寞和思念，仿佛只有这春日的微风和啼叫着的伯劳鸟能理解我的心情。

1. "中禁"：古代皇帝所居之处称为禁中，此指皇宫。 2. "鸣钟"：意指早朝的钟声。 3. "日欲高"：太阳即将升起，天色渐明。 4. "北窗"：房子北面的窗户。 5. "欹枕"：斜靠着枕头。 6. "望频搔"：频繁地挠头观望。 7. "相思"：指彼此思念之情。 8. "寂寞"：孤独冷清。 9. "青苔合"：指长满青苔的小径或庭院。 10. "春风"：春天的风。 11. "啼伯劳"：伯劳是一种鸟，春天常常鸣叫。

《即事寄人》这首诗描绘了诗人在孤独寂静的环境中，想念着远方的亲友。首先，诗人用“中禁鸣钟日欲高”来形容时间缓缓流逝，钟声悠远回响在宁静的午后，阳光逐渐升高。然后，通过“北窗欹枕望频搔”表达了诗人倚靠在北窗边，不断挠头以消除内心的思念之情。紧接着，诗人用“相思寂寞青苔合”描绘出孤独寂静的环境，青苔生长得繁茂，仿佛也感受到了诗人的寂寥。最后，诗人用“唯有春风啼伯劳”传达了在这宁静的氛围里，只有春风吹拂和伯劳鸟的啼叫声陪伴着他，更衬托出诗人的孤单和对亲友的深深思念。

《即事寄人》是唐代诗人杨凌的一首五言律诗。这首诗的创作时间为公元756年，正值安史之乱时期，唐朝国力衰微，战乱频发。此时，诗人杨凌因战乱被迫离开长安，流亡至江南一带。在这段时期，他亲眼目睹了战争的残酷和百姓的痛苦，因此创作了这首反映现实、表达忧国忧民情感的诗篇。 在诗歌创作时，杨凌正处于人生的低谷期。他原本在朝廷担任要职，但因战乱被贬为庶民，失去了原有的地位和荣誉。然而，他并没有因此而消沉，而是将个人的不幸与国家的前途紧密相连，以诗歌抒发自己的忧国忧民之情。 在同一个时代背景下，唐朝正面临着严重的社会问题。一方面，由于长期的战乱和政治腐败，国家经济遭受重创，人民生活困苦；另一方面，科举制度的实行使得士人阶层日益壮大，但由于选拔制度的弊端，许多有才华的人难以得到重用，从而导致了人才流失和社会不公现象。这些问题在《即事寄人》中得到体现，诗人通过对现实的关注和批判，表达了对国家命运的忧虑和对民生疾苦的关切。