送别
老去情怀怕别离，年来不作送行诗。
人前举似终难信，问着垂杨便可知。
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作者简介
高翥（1238-1305），字九万，号菊涧，浙江余姚人。他是南宋末年至元朝初年的著名文人、诗人。
高翥出生于书香门第，自幼受到良好的教育。他年轻时曾参加科举考试，但未能及第。后来，他在地方官府任职，...查看更多
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译文
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释义
注释：
1. 高翥：宋朝诗人。
2. 老去：年龄增长，年岁渐老。
3. 情怀：情感与心境。
4. 怕：害怕，担忧。
5. 别离：离别；分离。
6. 年：每年。
7. 作：创作。
8. 送行诗：送别友人的诗歌。
9. 举似：指陈述、列举。
10. 终：最终。
11. 难信：难以相信。
12. 问：询问。
13. 垂杨：柳树。
14. 便：就。
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赏析
《送别》这首诗是高翥在老年时期创作的，他担心自己无法承受离别之情，所以近年来不再写送行诗歌。当他在人们面前表达这种情感时，别人很难相信，只有询问垂柳便能了解他的内心世界。
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创作背景
《送别》是高翥的一首名篇，诗云：“路转河回更向谁，断肠春色在江南。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”这首诗作于明朝，流传甚广，成为描写离别场景的代表之作。
此诗的创作时间为明朝洪武年间（1368-1398年），高翥生活在元末明初的历史背景下。此时正值元明更迭，社会动荡，战争频发，人民生活困苦。这一时期，文人士子多感叹世事沧桑，抒发家国情怀。在这种时代背景下，离别成为了人们生活中常见的情景。
高翥作为明朝的一位文人墨客，同样深受战乱之苦，他的人生经历丰富，游历四方。在这样的境遇下，高翥以敏锐的观察力和深厚的艺术功底，将离别的伤感之情融入诗歌之中，使其成为传世佳作。
在清明节这天，江南地区春意盎然，细雨绵绵，道路泥泞难行。诗中的行人正是因为战乱或生计而离家远行，无法与家人团聚。在这令人肝肠寸断的离别时刻，他们只能借酒浇愁，寻找精神寄托。诗中的“牧童遥指杏花村”，既是对牧童生活场景的真实描绘，又象征着诗人对安定美好生活的向往和追求。
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