曾经教导孩童阅读古诗文，未曾忘记何侯待我情深意重。 情愿在宽敞的殿堂收留孙宝（古代人名），足以证明你的贤淑是令人赞赏的张忠（古代人名）品质。 未能在兰花草地上实现三山的愿景，却也惊讶于一夜之间突然变得沉稳老练。 他日的汤沐官职和追封之事，那些充满哀愁与荣耀的日子，都将会被泪水所记录。

1. 曾将句读授儿童：句读，古代汉语的停顿方式。这句话意思是娄夫人曾经教授儿童读书识字。 2. 记得何侯待我隆：何侯，即何曾，西晋名臣。待我隆，指对我礼遇优厚。这句是说娄夫人与何曾关系密切。 3. 肯辟高堂舍孙宝：肯，愿意；辟，建造；孙宝，西汉末年名士，曾任京兆尹，有德行。这句话意思是娄夫人肯于把自己的房屋让给贤者居住。 4. 定知贤室赞张忠：定知，必定知道；贤室，这里指娄夫人；赞张忠，赞扬忠诚的人。这句话表示娄夫人的品质一定也是赞美忠诚的人。 5. 兰陔未遂三山养：兰陔，兰花种植的地方；三山，指江苏省苏州市的三座著名的山峰——虎丘山、灵岩山、天平山。这句话是作者怀念娄夫人在世时未能陪她去游览三山的遗憾。 6. 霜树俄惊一夜风：霜树，指秋天的树木；俄惊，忽然感到惊讶。这句话表示秋天来临，一夜之间秋风起，树上的叶子变黄凋落。 7. 汤沐追封他日事：汤沐，指沐浴后的余水；追封，指对已故之人追加封号；他日事，以后的事情。这句话是作者的设想，表示将来会对娄夫人进行追封。 8. 哀荣应在泪痕中：哀荣，指哀悼死者的荣誉；泪痕，指泪水留下的痕迹。这句话表示哀悼娄夫人的活动会在泪水中进行。

这是一首悼念诗，通过描写诗人与逝者的深厚情感，表达了诗人对于逝去者的怀念和悲痛之情。首先，诗人回忆了逝者生前的点点滴滴，如教授孩童、与诗人亲密互动等，表达了诗人对于逝者深深的思念之情。其次，诗人通过赞美逝者的品行和智慧，表达了对逝者的高度赞扬和敬重。接着，诗人用“兰陔未遂三山养，霜树俄惊一夜风”来暗示逝者突然离世的事实，表达了自己的震惊和无法接受的心情。最后，诗人用“汤沐追封他日事，哀荣应在泪痕中”表达对逝者身后之事的关切，以及自己对逝者的哀思之情。总的来说，这首诗通过对往事的回忆和现实的描绘，深刻地展现了诗人对逝去者的怀念之情，同时也表现了诗人对于生命的敬畏和尊重。

《娄夫人挽词》是南宋诗人林季仲所作的一首哀悼诗。这首诗创作于南宋末年，大约公元1270年左右。 在这一年代，南宋朝廷偏安江南，疆域狭小，北方大片土地被金国占领。然而，此时的南宋内部矛盾重重，政治腐败，百姓疾苦。在此背景下，诗人林季仲深感忧虑，他希望通过诗歌抒发忧国忧民的情怀。 林季仲出生于书香门第，自幼受到良好的教育，有着强烈的爱国情怀。他在担任官员期间，曾积极参与政治活动，呼吁改革弊端，但未能得到重视。后来，他辞官回乡，闭门著书，将自己的才学和理想寄托在诗歌创作中。 在创作《娄夫人挽词》时，林季仲已步入晚年，对于国家的命运和个人的人生经历有了更深刻的体会。他以娄夫人的离世为契机，表达了对逝去岁月的怀念，以及对生离死别的感慨。同时，他也借诗抒发了对当时社会现实的忧虑，以及对国家命运的关切。