送吴荣楷之官浙江三首
乡闾昔根从,殷勤托诗酒。
再来长安道,舟车并携手。
如今弥旷远,脱然绝窠臼。
少年尚意气,峥嵘各自担。
风尘饱所谙,苍然皆老丑。
激湍亦已平,真气充户牖。
相见无藩篱,洒落真吾友。
昨夜秋风来,袅袅凉生柳。
念子当乖离,旁皇如失守。
万族各有营,欢聚焉可久!
意趣苟无违,秦趆如左右。
后会知何年,今兹有岁在丑。
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作者简介

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译文
学习三十载,今天初尝试。
珍视人才,因地制宜筑大厦。
世人苦于贫困,选择舞台长袖善舞。
材质不可变,各有其独特之处。
君子备而不用,丰富多样如商店。
行动自如,无往不利。
观览青云之志,振翅天空。
安放翰林苑,枚乘、司马相如也需避让。
才华横溢不闲置,欣然赴任为小吏。
当前清华之职,众多贤能之士准备着。
不如前往一方天地,顺应我心治理。
观赏鱼儿而非结网,那会过于残酷。
管理人口不求多,复杂反致混乱。
圣朝之恩泽普施,偏远之地也可沐浴阳光。
可爱愚昧百姓,孤独贫穷仍尚正义。
望您时刻关注民生,抚慰人心。

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释义
注释:
1. 读书三十年,今来始一试:形容在学问上深造多年,如今终于得以施展才能。
2. 自抱轮因材,构厦随所置:比喻按照人才的才能分配职务,如同建筑房屋一样因地制宜。
3. 世人苦寒俭,舞袖先择地:描述世人的困境,认为应根据自己的能力选择合适的环境。
4. 斤削不能迁,罂盎各自器:借用工艺器皿制作的过程,寓意每个人都应找到自己的定位和价值。
5. 君子储百用,多藏如列肆:鼓励君子应像开店铺一样,充分展示自己的才能。
6. 深厉与浅揭,所向皆如志:描述做事应考虑周全,顺利达成目标。
7. 看本青云主,摩空排健翅:期望这位贤能的官员能够平步青云,大展鸿图。
8. 置之承明庐,枚马当偃帜:建议他进入朝廷中枢机构,发挥更大的作用。
9. 才多厌闲散,翩然去作吏:有才干的人不喜欢闲散,乐于担任公职服务民众。
10. 方今清华秩,骈拇仅云备:现在高级官员的职位已经有人,暂时无法得到提拔。
11. 不如膺专城,张驰从吾意:主张出任地方官员,这样能有更大的自主权实现自己的理想。
12. 观鱼莫结网,网过酷于饵:提醒不要过于苛责治理下的百姓,否则适得其反。
13. 治囗莫求多,绪多乱神智:提倡治理要得法有度,避免繁琐事务影响决策。
14. 圣朝沦洽恩,陬噬实渐被:称赞圣明的朝代对百姓的关爱,使民生得到改善。
15. 可怜蚩蚩氓,惸惺还好义:感叹广大民众虽无知但善良,仍然有向善之心。
16. 愿君他弟思,随时劳抚字:希望您能关注民生,随时随地关心民众的疾苦。

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赏析
《送吴荣楷之官浙江三首》赏析:这首诗通过丰富的想象和形象的比喻,表达了诗人对朋友吴荣楷的期望和祝愿。诗中的“读书三十年,今来始一试”表达了对朋友的赞誉,认为他在三十年的苦读之后终于得到了展示才华的机会。诗人通过“自抱轮因材,构厦随所置”的形象描绘,暗示朋友应该根据自己的才能和能力去施展抱负,构建自己的事业大厦。
诗人接下来以“世人苦寒俭,舞袖先择地”等诗句,批评了一些人的短视和吝啬,认为他们过于关注外在条件,而忽略了自身的实力和价值。同时,诗人又以“君子储百用,多藏如列肆”等诗句,鼓励朋友要有宽广的胸怀和高远的志向,这样才能在人生的道路上实现自己的价值。
在诗的下半部分,诗人以“方今清华秩,骈拇仅云备”等诗句,表达了对朋友即将担任浙江官员的祝贺,认为这是一个很好的机会,可以让他的才能得以发挥。同时,诗人又以“治口莫求多,绪多乱神智”等诗句,提醒朋友在工作中要把握分寸,不要过多追求政绩,以免分散精力,影响思考。
最后,诗人以“可怜蚩蚩氓,惸惺还好义”等诗句,表达了对百姓生活的关心,希望朋友能在任期内为百姓多做实事,让他们的生活得到改善。整首诗语言优美,意境深远,既有对朋友的期望和祝愿,也有对人生和社会的深刻洞察,给人以深刻的启示。

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创作背景
《送吴荣楷之官浙江三首》是清代著名政治家、军事家曾国藩赠予好友吴荣楷的诗作,创作于清朝道光年间(公元1821-1850年)。这一时期正值鸦片战争爆发前夕,清朝内外交困,政治腐败,民生疾苦。
曾国藩在此阶段经历了个人命运的起伏。他因勤奋好学,博览群书,深得师长赞誉。后科举成名,任翰林院庶吉士,为国家政事建言献策。然而,面对日益严重的社会矛盾和民族危机,他深感忧虑,期待有朝一日能够力挽狂澜,拯救国家于水火之中。
在这一时期,清朝的社会矛盾不断加剧,民生困苦,边疆不稳。外国侵略者觊觎中国领土,大肆贩卖鸦片,给中国人民带来深重灾难。同时,官僚腐败严重,政治昏暗,民众对政府失去信心。而南方沿海地区的农民起义也此起彼伏,对清政府的统治构成威胁。

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