不要觉得东方的小屋不好，早上来会让人陶醉。 广阔的田野上有白色的飞鸟，高高的树木里有黄鹂在歌唱。 树林中的亭子仿佛是孤独的峰峦耸立，屋檐下远处的树木整齐排列。 尽管这里很美，但还是比不上海边的风景。

注释： 1. 县学：古代的县衙学舍。 2. 东轩：位于县学东边的窗户或厢房。 3. 莫道：不要说。 4. 平田：平坦的田地。 5. 白鸟：白鹭。 6. 高木：高大的树木。 7. 林阙：树林间的楼阁。 8. 簷：屋檐。 9. 孤峰：独立的山峰。 10. 齐：整齐，排列有序。 11. 海门：海边的大门，此处可能指代扬州或其他海滨城市。 12. 西：西边。

《县学东轩》是南宋诗人林亦之的一首描绘自然风光的诗。诗人以生动的笔触和细腻的观察力，展现了东轩周边的景色，以及自己对自然景色的感悟。 首联“莫道东轩恶，朝来意欲迷”，表达出诗人在清晨时观赏东轩的景致，内心充满了迷恋之情。虽然有人可能认为东轩的景色并不出众，但在诗人眼中，它有着难以言表的优美。这一句在开篇即点明了诗人对东轩景色的喜爱之情。 颔联“平田飞白鸟，高木叫黄鹂”，描绘了东轩周边的田野风光：平静的农田上飞翔着白色的鸟儿，高大的树木间传来黄鹂清脆的叫声。诗人运用色彩鲜明的词汇，使画面呈现出生机勃勃的景象。 颈联“林阙孤峰出，簷低远树齐”，继续描绘了东轩周边的山林景色：树林深处，一座孤峰巍然耸立；屋檐下，远处整齐的树木显得更为幽静。这两句通过对比手法，突出了山林的深邃与远树的宁静，使得画面更加丰富多彩。 尾联“虽然有佳趣，那似海门西”，则表达了诗人对海门西边风景的向往。虽然眼前的景色充满佳趣，但诗人仍然觉得海门西的风景更为迷人。这一句既是对东轩美景的肯定，也是对心中理想风景的期待。

《县学东轩》是南宋诗人林亦之所作。这首诗的创作时间为南宋末年，即公元12世纪末至13世纪初。这一时期，南宋朝廷偏安江南，社会相对稳定，但边疆压力不断增大，政治腐败严重。 在创作这首诗歌时，林亦之正处于其人生的重要阶段。他曾任福建县学教谕，负责教授学生儒家经典。在这个职位上，他密切关注国家政治和社会现象，以诗抒发自己的感慨和忧国忧民之情。他在教育工作中，既关心学生的成长，又忧虑国家的命运。 在这一时期，南宋朝廷的偏安政策导致边疆问题日益严重，金兵屡屡南下侵扰。此外，政治腐败、党争激烈也是这一时期的显著特征。在这种时代背景下，林亦之以自身的见闻和感受为基础，创作了这首描绘县学东轩景色的诗歌，表达了他对国家和民族命运的关切之情。