在盛开的荷花香气弥漫的环境里打开了镜子，在垂柳荫下靠近画船。对方的相貌与我的头发相映衬，我们相对而坐，我即兴创作出一首新的歌词，把它交给吹箫的人演奏出来。

1. 潘兰史：字畹华，号兰史，江苏苏州人，近代学者，擅长诗词歌赋。 2. 徵士：指有德行学问的隐逸之士。 3. 题：在书画作品上写的诗句。 4. 开明镜：喻指豁然开朗的心境。 5. 杨柳阴中：指春天杨柳茂盛的季节。 6. 画桡：描绘船桨的画作。 7. 貌风鬟：描绘美女的妆容。 8. 相对座：面对面坐在一起。 9. 新词：新创作的诗句。 10. 吹箫：吹奏箫曲。

这首诗以潘兰史的肖像为背景，展现出一幅生动的画面。诗人首先描绘了充满生机的荷塘和柳荫，为人物活动提供了场景。接着提到“更貌风鬟相对座”，强调画中人与观者的互动，展现出作者与画中人之间的情感交流。最后，通过描述“新词写就付吹箫”的场景，表达了作者创作的热情以及对美好时光珍惜的心情。整首诗如同一幅动态的水墨画，将自然景色与人物神态融为一体，展现出作者深厚的艺术造诣和高尚的精神追求。

《题潘兰史徵士乘舟图》是清代诗人王松创作的一首描绘隐逸生活的五言诗。这首诗创作于清朝晚期，具体年代未详。在这首诗中，王松通过对潘兰史的描绘，表达了自己对隐逸生活的向往和对当时社会的批判。 王松生活在清朝晚期，这是一个社会动荡、政治腐败的时期。他本人亦颇有才学，但未能在仕途上有所作为。在这样的背景下，他对隐逸生活产生了浓厚的兴趣。他认为，隐逸是一种超越世俗纷扰的生活方式，可以使人心境宁静，达到精神的升华。 这首诗的创作时期，正值清朝晚期，内外交困，社会矛盾激化。一方面，清政府对内实行严格的科举制度，选拔官员；另一方面，西方列强的侵略使中国陷入了半殖民地半封建化的境地。在这个时代背景下，许多知识分子开始对现实产生不满，纷纷寻求新的出路。王松也不例外，他在诗歌中表达了对隐逸生活的向往，以及对现实社会的批判。