老师已经沉默不语，我现在还有什么可说的。只知道佛光照耀着大地，曾经管理过雁山的云彩。世界上的闲暇是宝贵的，人间的喧嚣像火一样炽热。在靠近筠州的郡斋里，安静地坐着度过秋分时节。

1. "无言师"：指赵师秀的一位僧人朋友，因其沉默寡言而得名。 2. "道院"：即寺院，佛教修行的地方。 3. "佛照子"：指赵师秀的另一位僧人朋友，因其对佛学有深入研究而得名。 4. "雁山云"：代指名山大川的美景。雁山位于江西上饶市广丰区，是著名的旅游胜地。 5. "天下闲为宝"：指珍惜难得的闲暇时光，将其视为宝贵的财富。 6. "人间热似焚"：形容世俗纷争如同烈火焚烧一般热烈而炽热。 7. "筠州"：古代行政区划名，位于江西省南部。这里指的是赵师秀居住的地方。 8. "秋分"：二十四节气之一，秋季的中点。这一天昼夜平分，预示着天气转凉。

这首诗题为“无言师还道院求诗”，表达了诗人赵师秀对禅意和人生的思考。诗人以“师已无言矣”开篇，凸显出无言的师者形象的神秘与深奥。随后，他以第二句设问：“今吾何所云？”表现出自己的疑惑和思考。接着诗人提到“佛照子”、“雁山云”，似乎在阐述某种哲理或禅宗思想。第四句“天下闲为宝”则暗含了对淡泊生活的向往和追求。最后，诗人以“人间热似焚”表达了对纷繁俗世的批判，并以“筠州郡斋近”表达对宁静生活的期待。总的来说，这首诗将禅意融入其中，展现了一幅人生哲理的画面。

《无言师还道院求诗》是南宋诗人赵师秀创作的一首七言绝句。这首诗表达了诗人在道院修行时，对人生无常的感慨和对宁静生活的向往。 首先，创作时间是南宋时期（公元1127年-1279年），这是一个战乱频繁、社会动荡的历史时期。赵师秀生活在这一时期，他的生活经历和诗歌创作都受到了当时社会环境的影响。 其次，赵师秀作为南宋时期的文人，他的人生际遇充满了波折。他曾多次参加科举考试，但未能取得成功。因此，他选择在道院修行，寻求心灵的慰藉。在这一过程中，他对人生有了更深的感悟，也写下了许多描绘道院生活的诗篇。 最后，赵师秀所处的时代背景是南宋王朝的衰落。金兵入侵，国土沦丧，人民生活在水深火热之中。在这样的环境下，文人们往往会对现实产生强烈的不满和对宁静生活的向往。赵师秀也是如此，他在道院修行时，通过诗歌表达了对现实的不满和对宁静生活的向往。