善恶虽然看上去有明确的区分，但在起心动念的瞬间，往往只是一丝一毫的差距。我们不能把个人的意愿当作天理，因此古人才会强调通过学习来了解世界的真理。

注释： 1. 两歧：指事物存在的两种不同的形态或观点。 2. 念端差处：思考问题的出发点有差异。 3. 毫厘：比喻极小的差别。 4. 私意：个人的意愿或想法。 5. 天理：自然法则或道德伦理准则。 6. 先民：古代的人民。 7. 致知：获取知识，达到真知的境地。

这首诗以“善恶分明”为主题，强调判断事物的准则应当明确，不容混淆。诗中的“念端差处只毫厘”表明细微的念头差异可能会导致截然不同的结果。作者认为，人们应该保持对真理的敬畏之心，以免将个人意愿错认为天地法则。在这首诗中，诗人倡导明辨是非、探求真知的精神，展现了古人对于人生哲理的独特见解。

《杂诗 其二》是元代诗人何基的一首古体诗。这首诗作于元朝初期，当时社会动荡，民不聊生。何基作为一位士人，深感时局艰难，家国破碎，故而寄情于诗词，抒发心中的忧国忧民之情。 在元朝初年，蒙古贵族统治下的中原地区，民生凋敝，战乱频繁。何基身为文人，无法改变现实，但他仍然关心国家兴亡，关注民生疾苦。他将自己的忧虑和感慨融入到诗词中，以此表达自己对国家和人民的关爱。 在这个时代背景下，何基的诗词创作充满了忧患意识和人文关怀。他的诗歌语言质朴，情感真挚，深受民众喜爱。他的作品在当时乃至后世都产生了深远的影响，成为了元诗的代表之一。