贫穷的乡间偶有真的隐士，他送给我一卷诗书。在森林深处遇到了那个闲逸的人，他送给我一把斧头和一把锄头。斧头和锄头有何用处呢？用于种植木材和蔬菜。荒芜杂乱的地方必须修剪整理，使其变得自然和谐。送给我诗书又是为什么呢？教会你的心与身体。学习首先需要端正自己，自我治理后才能顾及他人。这份意境有好的教导，让我深受启发。为什么许多人都自以为是呢？他们误解了自己。互相模仿形成了浅薄的风俗，很少有人心怀感恩。我剪裁了这首诗句，希望你能将其传播出去。

【穷品】指处于贫贱地位的人。 【偶真叟】偶然遇到的隐者。 【一卷书】一本教导修养内心的书籍。 【深林值幽人】在深林中遇到幽静之人。 【遗我斧与锄】送给我斧头和锄头。 【斧锄亦奚为】拿这些工具做什么呢。 【教养材与蔬】教育培养人才就像种植蔬菜一样需要付出努力。 【荒秽必须剪】荒芜杂乱的地方需要清理整治。 【蔼自如】意为让人感到舒适自在的环境。 【授书欲胡为】给我这本书要我做什么呢。 【教尔心与躯】教会你如何修养身心。 【学必先正己】学习要先端正自己的品行。 【自治乃及余】自己管理好自己才能影响到他人。 【此意有嘉训】这种道理有很好的教诲意义。 【佩之未始除】牢记这种教诲，时刻不敢忘记。 【如何悠悠人】为什么有很多人对此无动于衷。 【自谬欲是渠】误以为自己是贤能之士。 【相习成薄俗】不良的风气逐渐形成并被众人接受。 【尠德怀籧篨】很少有人胸怀宽广。 【吾裁此俚语】我用通俗的语言来表达我的看法。 【凭君为传诸】希望您能帮助我传播这个理念。

《古意 其五》这首诗歌的主题在于强调个体的自我修养和品格养成的重要性，并通过诗人的观察和思考，批判了当时社会中的浅薄之风和虚伪现象。在诗中，诗人借助于“穷品偶真叟”、“深林值幽人”等形象，表达了自我完善的精神追求，并通过“斧锄”、“荒秽”等隐喻，暗示了要清除内心的恶念和陋习。同时，诗人还通过“授书”和“教尔”等表述，强调了自我教育和修身养性的重要性。最后，诗人表达了对世俗的忧虑和对真理的追求，表明了自己的坚定信念和高尚品质。整首诗既有深刻的思想内涵，又有生动的艺术表现，是一首富有哲理和教育意义的佳作。

《古意 其五》是宋代诗人释契嵩创作的一首描绘田园生活的诗。这首诗的创作时间为宋朝初期，也就是公元10世纪末至11世纪初。这个时期，中国的社会经济和文化发展较为繁荣，诗歌艺术也呈现出多元化的特点。 释契嵩在这个时期是一位著名的诗人和学者，他的诗歌作品以描绘田园生活、抒发人生哲理为主。他的人生际遇充满了曲折，他曾出家为僧，后来又还俗，并在朝廷任职。这种特殊的人生经历使得他对人生有着深刻的理解和感悟，这也反映在他的诗歌作品中。 在宋朝初年，中国社会正处于由唐到宋的过渡阶段，政治、经济、文化等方面都发生了很大的变化。在这个时期，诗歌创作逐渐从唐代的华丽辞藻转向更加注重内涵和哲理的表达。释契嵩的这首《古意 其五》就是在这个背景下创作的，他以质朴的语言描绘了田园风光，表达了诗人对田园生活的向往和对人生哲理的思考。