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念奴娇·用傅安道和朱希真梅词韵

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念奴娇·用傅安道和朱希真梅词韵
临风一笑,问群芳谁是,真香纯白。独立无朋,算只有、姑射山头仙客。绝艳谁怜,真心自保,邈与尘缘隔。天然殊胜,不关风露冰雪。 应笑俗李粗桃,无言翻引得,狂蜂轻蝶。争似黄昏闲弄影,清浅一溪霜月。画角吹残,瑶台梦断,直下成休歇。绿阴青子,莫教容易披折。
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作者简介
朱熹(1130年-1200年),字元晦,号晦庵,又号紫阳,徽州婺源(今江西婺源县)人,南宋理学家、教育家。他是程朱理学的代表人物之一,被后世尊称为“朱子”。 朱熹出生于书香门第,自幼受到良好的教育。...查看更多
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译文
在微风中绽放笑颜,向百花提问谁才是真正的清香和纯净。独自盛放,算来唯有姑射山上的仙子。绝世风华却无人知,只有内心自保,与世隔绝。这天然的殊胜景象,与风雨霜雪无关。那些庸俗的桃李,她们的无言竟引来了疯狂的蜜蜂和轻盈的蝴蝶。怎比得上在黄昏时分的闲适身影,如同清澈的小溪与明亮的月亮。号角声起,从美梦中醒来,一切都将停止。绿叶之下,果实还未成熟,切勿轻易去采摘。
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释义
1. 临风一笑:指梅花迎风微笑。 2. 群芳:各种花。 3. 真香纯白:形容梅花的香气纯正,颜色洁白。 4. 独立无朋:形容梅花孤独而无人陪伴。 5. 姑射山头仙客:姑射山是古代传说中神仙居住的地方,这里用来比喻梅花的超凡脱俗。 6. 绝艳谁怜:指梅花的美丽无人欣赏。 7. 真心自保:指梅花坚守自己的本真。 8. 邈与尘缘隔:表示梅花远离世俗的纷扰。 9. 天然殊胜:指梅花的天然之美超过一切人工雕琢的美。 10. 不关风露冰雪:指梅花的开放与风露冰雪无关,强调其自然天成。 11. 俗李粗桃:指普通的桃李。 12. 无言翻引得,狂蜂轻蝶:虽然梅花沉默不语,但却吸引了狂蜂轻蝶。 13. 争似:不如。 14. 黄昏闲弄影:指梅花在黄昏时分独自展示身影。 15. 清浅一溪霜月:形容月光下的小溪,显得宁静而清凉。 16. 画角吹残:古代军中乐器,这里借指夜晚即将结束。 17. 瑶台梦断:瑶台是古代神话中的仙境,这里指美好的梦境已经消逝。 18. 直下成休歇:形容美梦破灭后的心境。 19. 绿阴青子:绿色的树荫和青涩的果实,这里指春天的景象。 20. 莫教容易披折:不要让轻易地折断树枝,意指不要破坏大自然的美景。
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赏析
这首词借咏梅展现作者的人格理想:清香洁白的梅花独立无伴,如同山头的仙人。繁华落尽,唯有梅花的冰清玉洁,质朴高洁的品质未受影响。它让那些世俗的桃李显得粗俗不堪,只会引来狂蜂浪蝶。梅花在月光映照下的倩影,就如同一个人内心的清泠寂静。随着时间的流逝,所有的纷争都会结束,回归到平静的生活中去。 整体看来,这首词表达了一种超然物外、与世无争的人生态度,传达了世人追求的理想人格。
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创作背景
《念奴娇·用傅安道和朱希真梅词韵》是南宋理学家朱熹在淳熙九年(公元1182年)创作的一首词。此时,朱熹正担任南康军(今江西星子县)的地方长官,面对南宋政治腐朽、战乱频仍的时局,他深感忧虑。 在这首词中,朱熹借用傅安道的梅词韵律,抒发自己对国家和民族命运的担忧。他认为,国家应该注重人才的选拔和培养,以图振兴;同时又指出,统治者应从民间汲取智慧,不要脱离群众。 在朱熹所处的时代,北宋灭亡后,南宋偏安江南一隅,金兵压境,民不聊生。朱熹提倡“格物致知”,主张研究事物的原理,以求获得知识和智慧,从而实现国家的繁荣富强。然而,他的这些理想在当时并未能得到充分重视和实践。
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