1. 纂组：指编写的诗文篇章。 2. 美人：在这里代指诗人自己的妻子或爱人。 3. 文回祇自工机杼：指诗文回环曲折，精美动人。祇自，只是。机杼，原指织布的机器，这里借指写作的技巧。 4. 情至犹能动藁砧：藁砧，古代妇女洗衣时用的木砧，这里用来代指诗人所怀念的妻子。犹能，还能够。这句诗是说，即使远离家乡，我对你的思念之情仍然能够触动你的心弦。 5. 黄绢有词须释义：黄绢，古人写字用的绸子，这里用来代指诗歌。须释义，需要解释清楚。这句诗是说，我的诗歌中有些词语需要向你解释清楚。 6. 金轮作记亦知音：金轮，佛教中的法轮，这里用来象征佛法。作记，写文章。亦知音，也表示理解。这句诗是说，我写文章阐述佛法，也希望你能够理解其中的道理。 7. 扶风近接班姬里：扶风，指陕西省扶风县，班姬，即班昭，东汉时期的才女。这里用来代指诗人所在的地区。 8. 纨扇吟成泪满襟：纨扇，古代贵族妇女夏天用来遮面的扇子，这里用来代指诗人的妻子。吟成，写成诗歌。泪满襟，泪水沾满了衣襟。这句诗是说，当我写成了这首诗，不禁想起了我们曾经的美好时光，泪水沾满了我的衣襟。

《织锦巷》是一首描绘织锦美人的诗词。在这首诗中，诗人通过对织锦女子的描绘，表达了她对诗词艺术的独特见解和对美的追求。 首联“纂组诗篇寄意深，美人合是锦为心”，诗人以纂组和锦作为切入点，表达了对诗词艺术的赞美。她认为，好的诗篇就像纂组一样，富有深度和内涵；而美人则如同锦绣一般，内心丰富且美丽。这一联将诗词与美人紧密相连，强调了艺术之美与生活之美的高度融合。 颔联“文回祇自工机杼，情至犹能动藁砧”，诗人通过描述织锦女子的技艺和情感，进一步表达了对诗词艺术的见解。她认为，只有真正掌握技巧的人才能创作出优美的作品；而真挚的情感则是打动读者的关键。这两句诗强调了技术和情感在艺术创作中的重要性。 颈联“黄绢有词须释义，金轮作记亦知音”，诗人以黄绢和金轮作为比喻，表达了对诗词艺术的深刻理解。她认为，好的诗词就像黄绢一样，需要细心解读才能领会其真谛；而理解诗词的人就像金轮一样，能够感知到诗词的韵味。这一联突出了诗词的艺术魅力和欣赏者的感悟能力。 尾联“扶风近接班姬里，纨扇吟成泪满襟”，诗人以班姬为例，表达了她对诗词创作的执着追求。她认为，虽然自己离扶风很近，但创作诗词的过程仍然充满了艰辛。当她完成一首诗时，心中的喜悦和感动让她泪流满面。这一联传达了诗人对诗词创作的热爱和投入。

《织锦巷》这首诗出自明代诗人黄琮之手，创作于明朝末年。此时国家正处于内外交困的境地，内有农民起义不断，外有北方游牧民族的侵扰，朝政腐化，社会矛盾激化。在这样复杂的历史背景下，许多文人志士感叹国家的现状，纷纷投身于诗歌创作，抒发自己的忧国忧民之情。 黄琮作为一名文人士大夫，对国家的命运和人民的疾苦深感忧虑。他在这首诗中以织锦巷为背景，描绘了繁华的市井生活，以及人们对美好生活的向往。然而，这看似繁荣的景象背后，隐藏著深深的忧虑和对国家命运的担忧。诗人通过描述织锦巷中的场景，表达了对国家命运的关切和对百姓生活的同情。 此外，黄琮在这段时期内还经历了一些个人际遇。他曾担任过地方官员，因廉洁奉公而受到百姓的赞誉。然而，他在官场中却遭到排挤，对自己的仕途感到失望。这些经历使他更加关注民生问题，也使得他的诗歌作品充满了浓厚的人文关怀。